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    • 在户外做团队拓展训练的目的有哪些?
      在户外做团队拓展训练的目的有哪些?

      西安团队拓展训练可加强团队凝聚力。拓展训练项目通常需求一切团队人员全部参与其中才干完成,在这个进程中团队的凝聚力会失掉很大的提升。同时,团队的协作才能在拓展训练中也会失掉进步。俗话说,众人拾柴火焰高,团队协作就是一种团队外部拥有一致的目的。

    • 西安团建公司哪家好?
      西安团建公司哪家好?

      又到了春暖花开的季节,有些公司已经安排员工参加团建活动的打算,但是一些好的西安团建公司都已经开始排队预约了,既然提到了这里,那么大家肯定都很想知道西安团建公司哪家好?

    • 陕西团建去哪玩?
      陕西团建去哪玩?

      如果一个公司缺乏团队凝聚力,员工的工作情绪不高,这样很容易影响正常的工作效率,那么这个时候就要组织一场团建拓展活动了,那么陕西团建去哪玩好呢?西安卓远拓展培训公司为大家推荐了几个地方,一起来看看吧!

    • 企业选择户外团建的目的是什么?
      企业选择户外团建的目的是什么?

      在一个企业中,很容易出现员工内部不团结,对工作没有激情,然而对些这个问题,西安户外团建公司认为应该就需要弄清楚问题在哪里?一般产生问题的原因主要有以下几点。

    • 疫情已经结束要不要搞一场团建呢?
      疫情已经结束要不要搞一场团建呢?

      疫情已经褪去,西安户外团建拓展培训异常火爆,压抑已久的内心终于得到了释放,现在可以自由的活动了,而且春天也来了,在这个好时间里,也是非常适合做户外活动了。

    • 西安户外团建的费用大概是多少钱?
      西安户外团建的费用大概是多少钱?

      对于没有经历过团建的公司对西安户外团建的费用都不是很清楚,今天西安卓远公司就给大家分享一下西安户外团建的费用制定规则。

    户外拓展训练发展历史介绍分享

    信息来源:陕西卓远拓展训练 | 发布时间:2019年01月14日

    拓展训练英文为Outward Development,又称户外拓展训练(Outward bound),原意为一艘小船驶离平静的港湾,义无反顾地投向未知的旅程,去迎接一次次挑战,去战胜一个个困难。拓展训练通常利用崇山峻岭、瀚海大川等自然环境 。

    户外拓展训练

    拓展训练起源于第二次世界大战。当时,盟军在大西洋的船队屡遭德国纳粹潜艇的袭击。在船只被击沉后,大部分水手葬身海底,只有极少数人得以生还。英国的救生专家对生还者进行了统计和分析研究,他们惊奇的发现,这些生还者并不是他们想象中的那些年轻力壮的水手,而是意志坚定懂得互相支持的中年人。经过一段时间的调查研究,了解情况,专家们终于找到了这个问题的答案:这些人之所以能活下来,关键在于这些人有良好的心理素质。于是,提出“成功并非依靠充沛的体能,而是强大的意志力”这一理念。 当时德国人库尔特·汉恩提议,利用一些自然条件和人工设施,让那些年轻的海员做一些具有心理挑战的活动和项目,以训练和提高他们的心理素质。后其好友劳伦斯在1942年成立了一所阿德伯威海上训练学校,以年轻海员为训练对象,这是拓展训练最早的一个雏形

    第二次世界大战以后,在英国出现了一种叫做Outward Bound的管理培训,这种训练利用户外活动的形式,模拟真实管理情境,对管理者和企业家进行心理和管理两方面的培训。

    由于拓展训练这种非常新颖的培训形式和良好的培训效果,很快就风靡了整个欧洲的教育培训领域并在其后的半个世纪中发展到全世界。训练对象也由最初的海员扩大到军人、学生、工商业人员等各类群体。

    第二次世界大战结束之后,Outward Bound这所新型学校并没有因为其历史使命的结束而结束。这种具有独特创意的特殊训练方式也逐渐得到了推广,训练对象由海员扩大到军人、学生、工商业人员等群体。训练目标也由单纯的体能、生存训练扩展到心理训练、人格训练、管理训练等。

    1946年,Outward Bound信托基金会(Outward Bound Trust)在英国成立,目的是推广Outward Bound(简称OB)理念,并筹集资金创办新的OB学校,OB信托基金会拥有OB的商标,掌握着该商标使用许可证的发放。1962年曾在戈登思陶恩任教的美国人乔什·曼纳(Josh L Miner)在美国成立科罗拉多OB学校,并于1963年正式从OB信托基金会获得许可证书,成为真正将拓展训练推广开来的人。

    拓展训练在学校教育推广开来的是美国一所高中的校长皮赫(J. Pieh)。经过不懈地努力,皮赫将拓展训练的方法应用于学校教育中,与现存的学校制度结合起来,为教育开辟了新的思路和领域。1974年,外展训练实践活动的大纲出台后,得到了世人的瞩目和好评,该大纲被“全美教育普及网络(NDN)”评选为优秀教育大纲之一。随后,在美国高中课程大纲中,一直沿用该计划的学校达到90%。

    1964年1月9日,组成OB法人组织(Outward Bound Inc)的文件在美国起草,经过不断地发展,OB学校已经遍及全球五大洲,共有40多所分校。在亚洲地区、新加坡最早建立了OB学校,此后中国香港、日本、韩国先后引进这种体验式教育的课程模式。